כתב עת על"ה
תוכנית הלימודים המוארת לחטיבת הביניים
מקור: 
מקור: אתר הפייסבוק של עידן טל
אופי הפעילות: תמונה דינאמית ממחישה ומעוררת דיון כיתתי
תיאור: התמונה הדינאמית ממחישה את הסכום הקבוע (360 מעלות) לזוויות החיצוניות בכל מצלולע קמור.
* אין לשכוח שתמונה דינאמית אינה מספקת הוכחה. יש להשלים הוכחה מדויקת בסיום הדיון שמתקיים בכיתה בעקבות הצפייה בתמונה הדינאמית.
מקור: מרכז מורים ארצי למתמטיקה בחינוך העל יסודי
תאור: דף עבודה אינטראקטיבי ויישום דינאמי לגילוי וחקירה של זוויות במצולע משוכלל בעל n צלעות.
מקור: illuminations
תאור: יישומון דינאמי בו ניתן לחקור ולגלות את הנוסחה לסכום זוויות במצולע כלשהו. היישום מציג את מידות הזוויות הפנימיות ואת סכומן. ניתן לשנות את מימדי המצולע ולצפות כיצד סכום הזוויות נשאר קבוע.
מקור: geogebraTube, Orcheming
תאור: יישום דינאמי לחקירת סכום זוויות חיצניות במצולע כלשהו. ביישום מכונית נוסעת על שפת מצולע מחומש ומסתובבת סביב כל קודקוד. מהו סכום זוויות שהמכונית הסתובבבה? ניתן לשנות את מימדי המחומש.
מקור: המרכז הארצי למורים למתמטיקה בחינוך העל יסודי
תאור: יישום דינאמי הממחיש באופן ויזואלי את אחת ההוכחות למשפט סכום הזוויות במשולש 180º.
