מקור: הטלויזיה החינוכית

אופי הפעילות: משדר נוסטלגי של הטלויזיה הלימודית המציג את המספרים המכוונים, בניית ציר המספרים ועיסוק בסדר בין המספרים. מלווה באנימציות ובהמחשות כולל טיול למקום הנמוך ביותר בעולם.

מקור: BBC 

אופי הפעילות: סרטון קצר של דקה, המציג את המספרים השליליים בשימושים שונים ומגוונים בחיי היום יום. הסרטון מלווה בשאלונים אינטראקטיביים.

מקור: NCTM 

אופי הפעילות: משחק בו חוקרים את פעולות החשבון במספרים שליליים במודל המתח של הבטריות. מודל נוסף להצגת המספרים השליליים המלווה במערך שיעור מאת ה- NCTM.

מקור: nrich 

אופי הפעילות: משחק מאתגר המשלב אסטרטגיה ותרגול חיבור וחיסור של מספרים שליליים. הגרילו שני מספרים בקובייה. חברו תרגיל שתוצאתו על הלוח ונסו ליצור רצף של שלושה מספרים בלוח. ניתן לשחק עם חבר או נגד המחשב, וכן לקבוע את רמת המשחק.

מקור: BBC 

אופי הפעילות: שלושה משחקי הרפתקה משולבים בוידאו. הילחמו ברובוטים המנסים להשתלט בעולם, פתרו משימות בסדר המספרים השליליים והצילו את העולם....

מקור: WHY U, תרגום דוידסון און-ליין 

אופי הפעילות: סרטון אנימציה המציג הסברים לפעולת הכפל בין מספרים שליליים. הסרטון הוא השמיני בסדרה , המציגה נושאים שונים בתחום הטרום אלגברה. (בתרגום של מכון דוידסון). בפרק זה נבדוק ביחד עם פרופסור ון שמוהוק מה הם חוקי הכפל כאשר אחד או יותר מהאופרנדים המוכפלים הוא שלילי, ומה עומד מאחורי החוקים האלה.

מקור: המרכז הארצי למורים למתמטיקה בחינוך העל יסודי 

אופי הפעילות: יישום דינאמי בגאוגברה, בו ניתן להדגים ולחקור סכום של מספרים שליליים.
במודל זה כל רישום מספרי מתואר על-ידי חץ (וקטור) שלו גודל וכוון. כאשר אורך החץ מבטא את ערכו המוחלט של המספר וכיוונו מבטא את סימנו:
חץ ימינה מספר חיובי, חץ שמאלה מספר שלילי. מכאן גם השם מספרים מכוונים.

מקור: המרכז הארצי למורים למתמטיקה בחינוך העל יסודי 

אופי הפעילות: יישום דינאמי בגאוגברה, בו ניתן להדגים ולחקור סכום של מספרים שליליים במודל הקשתות. המחובר הראשון מוצג כנקודה על ציר המספרים והמחובר השני מייצג תנועה בצעדים ימינה או שמאלה- תלוי בסימן המחובר השני. תנועה ימינה- המחובר השני חיובי ותנועה שמאלה- המחובר השני שלילי. תוצאת החיבור היא הנקודה אליה הגענו.