- עמוד הבית
- תוכנית הלימודים המוארת לחטיבת הביניים
מקור: המרכז הארצי למורים למתמטיקה בחינוך העל יסודי
אופי הפעילות: סרטון בתלת מימד ויישומון (דרוש להוריד גאוגברה 5)
תאור: מתבסס על שאלה מתוך דוגמאות למבחני פיזה 2012.
בסרטון ניתן להתבונן במחסן במבטים שונים. ביישומון נבנה המחסן על פי התוכנית המתוארת בשאלה וניתן להתבונן בו בתצוגת תלת מימד, לסובב ואף לשנות את מימדי המחסן. ניתן גם ליצור מבט על, צד קדמי אחורי וכדומה.
* יש צורך להוריד את גרסת הניסוי של גאוגברה 5.
מקור: שאלות אוריינות
אופי הפעילות: יישום דינאמי בו ניתן לבנות מבנים מקוביות על פי דגם , או בניה חופשית, ולראות אותו ממבטים שונים.
תיאור: היישומון בהפקת אלנט עבור אגף טכנולוגיות מידע במשרד החינוך.
תיאור: הפעילות עוסקת בנושאים אחדים שיש להם חשיבות מרכזית בתכנית הלימודים של כיתה י: גאומטריה אנליטית, דמיון משולשים והזזות.
הפעילות מאפשרת לערוך חזרה על הפונקציה הקווית ועל ישרים במערכת צירים (גם כאלה שאינם גרפים של פונקציות) בהקשר טבעי של שיעורי הגאומטריה, ולהדגיש את הקשר בין פתרון משוואות ונקודות במערכת צירים.
בשאלות אחדות בפעילות זו משולבים ישרים המקבילים לצירים. אחת הסיבות היא שבאופן כזה יצרנו בקלות משולשים ישרי זווית ולכן ניתן לחשב בקלות אורכי קטעים באמצעות משפט פיתגורס, מבלי להזדקק לנוסחת המרחק בין נקודות. כאשר, בשנים הבאות, התלמידים יפגשו את נוסחת המרחק, הנוסחה תהיה עבורם ביטוי אלגברי לפעולה שהם מכירים.
