רוחמה ויונטה, ראש תחום מתמטיקה, אגף שח"ר, משרד החינוך
תקציר: יעד מרכזי במערכת החינוך הוא שילוב האוריינות בכיתת המתמטיקה. בכנס נדגים את התפקידים השונים של המורה בטיפוח של אוריינות מתמטית בהקשר עם אוריינות טקסטואלית ואוריינות פדגוגית בסיטואציות בכיתה. בדוגמאות יושם דגש על תהליכי חשיבה של המורה והתלמיד ועל דרכים לבניית הידע האורייני באופן הדרגתי תוך פיתוח חשיבה עצמאית אצל התלמיד.
