מיומנו של מורה: משפט הפוך מעניין, בעקבות שאלה של תלמידה
מדור: מנסיוננו
כתב: אבי סיגלר
תקציר: במאמר משתף המחבר את הקוראים בחוויה אישית שחווה בכיתתו- גילוי משפט מעניין בגיאומטריה, כמשפט הפוך לטענה שגרתית. המשפט ההפוך נוסח על ידי תלמידה כשאלה.
מקור: על"ה 31, תשס"ד 2004
