סרטון המציע אסטרטגיות הערכה מתאימות לשיפור למידת המתמטיקה של תלמידי חטיבת הביניים בישראל - לקחים בעקבות הלמידה מרחוק בתקופת הקורונה.
מחקר במימון משרד המדענית הראשית של משרד החינוך. חברות הסגל מיכל איילון וטלי רוה, והדוקטורנטיות סוהא רואשדה ורובא זערורה, החוג לחינוך מתמטי, אוניברסיטת חיפה
