ד"ר רותי ברקאי, פרופ' דינה תירוש ופרופ' פסיה צמיר, אוניברסיטת תל אביב
תקציר: פיתוח יכולת התלמידים להציג טענות ולבחון את תקפותן בכלים מתמטיים מתאימים הוא תפקיד חשוב של הוראת המתמטיקה. נקיים דיון בהיבטים מתמטיים, בהיבטים פדגוגיים- תוכניים, ובהיבטים דידקטיים לגבי הוכחות של טענות מתמטיות בהתייחס להוראת מתמטיקה בבתי ספר, ובהשלכות של היבטים אלו לגבי התפתחות מקצועית של מורים.